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Re-visioning library support for undergraduate educational programmes in an academic health sciences library

机译：在学术卫生科学图书馆中重新愿景图书馆支持本科教育计划

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McMaster University’s Health Sciences Library (HSL) began to transition to a new liaison service model in early 2018. One of its librarians sought to understand how an academic health sciences library can optimise its support for academic undergraduate programmes. This scoping review of the literature was pursued with the aim to submit an informed recommendation to HSL’s new Education and Lifelong Learning team, so the library could shift its approach to information literacy instruction in a manner that would optimise its outcomes for students and improve relationships with faculty staff.
机译：麦克马斯特大学的健康科学图书馆（HSL）开始于2018年初转向新的联络服务模式。其中一位图书馆员试图了解学术卫生科学图书馆如何优化其对学术本科课程的支持。这一范围的文献审查是为了向HSL的新教育和终身学习团队提交知情建议，因此图书馆可以以优化学生的结果和改善关系的方式改变信息素养教学的方法。教师员工。

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