Incidência dos modos de simboliza??o da Linguagem Gráfica em Materiais Educativos Impressos para Promo??o da Saúde Incidence of Graphic Language Symbolization Modes in Printed Educational Materials for Health Promotion
O presente estudo teve como objetivos a sistematiza??o de informa??es da incidência dos Modos de Simboliza??o da Linguagem Gráfica (LG) nos conteúdos dos Materiais Educativos Impressos-MEIs para Promo??o da Saúde no Brasil, tal como a identifica??o de fragilidades. Como fonte de pesquisa, utilizou-se a Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde (BVS-MS), que disponibiliza virtualmente o maior acervo de MEIs sobre saúde do Brasil. Valeu-se de descritores referentes à temática em quest?o nas áreas de: Preven??o das IST/Aids; Preven??o ao mosquito?Aedes aegypti; Doen?as Cr?nico Degenerativas (Hipertens?o e Diabetes) e o Aleitamento Materno/Alimenta??o Complementar. Após isso, categorizou-se as informa??es quantitativas e fez-se a análise dos elementos compositivos dos MEIs à luz do Design da Informa??o. Os resultados permitiram uma compreens?o, por meio da análise, da representa??o dos conteúdos informacionais que servir?o como base norteadora para adapta??o de futuras estratégias para composi??o gráficas mais eficientes em saúde, com a contribui??o do Design da Informa??o.****The present study aimed at systematizing information on the incidence of Graphic Language Symbolization Modes (GL) in the contents of Printed Educational Materials-PEMs for Health Promotion in Brazil, as well as the identification of weaknesses. As a source of research, it was used the Virtual Health Library of the Ministry of Health (BVS-MS), which provides virtually the largest collection of health PEMs in Brazil. Was used descriptors related to the theme in question in the areas of: Prevention of STI/AIDS; Aedes aegypti prevention; Chronic Degenerative Diseases (Hypertension and Diabetes) and Breast Feeding/Complementary Eating. After that, the quantitative information was categorized and the compositional elements of the PEMs were analyzed in the light of Information Design. The results allowed an understanding, through analysis, of the representation of informational contents that will serve as a guiding basis for the adaptation of future strategies for more efficient graphic composition in health, with the contribution of Information Design.
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