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>The utilization of educational technologies: huge gap between the real and the ideal training processes in nursing education / Utiliza??o das tecnologias educativas: distancia oceanica entre o processo formativo real e o ideal na enfermagem
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The utilization of educational technologies: huge gap between the real and the ideal training processes in nursing education / Utiliza??o das tecnologias educativas: distancia oceanica entre o processo formativo real e o ideal na enfermagem
Objetivo: analisar os entraves durante o percurso acadêmico no curso de Enfermagem acerca da utiliza??o das tecnologias educativas. Métodos: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com discentes de enfermagem no período de novembro de 2016 a janeiro de 2017, sendo os depoimentos analisados através da análise de discurso. Resultados: os discentes discursaram como entraves o fato dos docentes permanecerem fincados no método tradicional de ensino; a falta de interesse em levar essas tecnologias para o ambiente de ensino, além da forma??o dos próprios educadores serem focadas em um ensino com metodologias tradicionais. Conclus?o: surge a necessidade de discutir sobre o papel da gest?o e a forma??o pedagógica necessária para a efetividade da docência em saúde, que, mesmo com todas as diretrizes norteadoras e reestruturadoras desse ensino, n?o garantem a forma??o do profissional com o perfil pretendido.
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