Objetivo: Analisar as redes de conhecimentos construídas nas experiências de vida e no trabalho do Agente Comunitário de Saúde (ACS) nas a??es de educa??o em saúde na Estratégia Saúde da Família de uma Gerência Distrital de Porto Alegre/RS. Metodologia: Pesquisa desenvolvida com 25 ACS, no período de agosto de 2015 a fevereiro de 2016, com realiza??o de grupos focais e entrevistas semiestruturadas. A análise ocorreu por meio da categoriza??o temática. Resultados: A primeira categoria envolveu a rede de conhecimento formal: curso introdutório, treinamentos ou nenhuma das op??es anteriores; (In)capacita??es; e reuni?o de equipe. E a segunda englobou redes de conhecimento informal: experiência de vida; e colegas e a leitura. Considera??es finais: As redes de conhecimento formal e informal complementam-se e potencializam o significado do cuidado em saúde por meio do encontro do conhecimento científico e do saber oriundo das vivências e observa??es do cotidiano de vida e trabalho.
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