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Searching For, or Creating, Knowledge: The Roles of Google and GIS in Geographical Education

机译:搜索或创造知识:Google和GIS在地理教育中的作用

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摘要

In 1971, scholar-turned-businessman, Dr George Lehmann predicted a world of permanent education - a time when the well-worn groove of schooling, post-schooling and work would be broken forever. In its place, he divined, would be a complex, technology-driven system of lifelong learning, responding to the needs of individuals at different stages of their lives (Edwards, 2005).
机译:1971年,由学者转变为商人的乔治·莱曼(George Lehmann)博士预测,永久性教育的世界将永远破灭,这是一个破旧的上学,课后学习和工作的时代。他认为,取而代之的是一个复杂的,由技术驱动的终身学习系统,该系统可以响应个人在生活的不同阶段的需求(Edwards,2005年)。

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