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The Crisis in the Humanities and 'Invented Tradition'

机译：人文危机与“传统发明”

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摘要

The crisis of the humanities in higher education has been around for some time. Over the years, concerns regarding this crisis have spread extensively. To the optimist, such a crisis presents new opportunities and challenges; to the pessimist, old practices die hard. In fact, the crisis of the humanities in Chinese academic circles has yet to attract proper attention and discussion. If we think of the past 30 years, it is clear that higher education in China faces this crisis, with the various instances of poisonings and murders amongst Chinese students being a further indicator of its seriousness. Thus, despite differences in its manifestation throughout various countries, it seems that the crisis of the humanities is a worldwide phenomenon. Below, I will discuss three sets of problems in order to explore some possible solutions to this crisis.
机译：高等教育中的人文危机已经存在了一段时间。多年来，对这场危机的担忧已经广泛传播。对于乐观主义者来说，这样的危机带来了新的机遇和挑战。对悲观主义者而言，旧的做法很难奏效。实际上，中国学术界的人文危机尚未引起人们的关注和讨论。如果我们回想一下过去的30年，很明显，中国的高等教育正面临着这一危机，中国学生中毒和谋杀的各种事件进一步说明了其严重性。因此，尽管各国在其表现形式上存在差异，但人文危机似乎是一种全球现象。下面，我将讨论三组问题，以探索解决此危机的一些可能解决方案。

著录项

  • 来源
    《European review》 |2016年第2期|243-252|共10页
  • 作者

    Xian Zhou;

  • 作者单位

    Nanjing Univ, Inst Adv Studies Humanities & Social Sci, Hankou Rd 22, Nanjing 210093, Jiangsu, Peoples R China;

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  • 正文语种 eng
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