...
机译:免疫系统和身体疲劳:什么是安全的?
机译:行动,健身和骨质疏松症的出现:身体压力和骨量
机译:体力消耗和骨质疏松
机译:内骨骼和体育锻炼
机译:公共交通工具中铁路车辆负担的心理方面,并开发模拟器修剪负载减少培训
机译:“与思维有关的一切”:书籍和电影中的“ Puenktchen und Anton”。媒体对埃里希·凯斯特纳(Erich Kaestner),托马斯·恩格尔(Thomas Engel)和卡罗琳·林克(Caroline Link)的“反思”进行了比较。
机译:战后的德国儿童。关于小学生身心发展的德国纵向研究的方法和初步结果
机译:沃尔夫冈·温特(Wolfgang Wendt):强调老师。有关负载的优先级,结构和类型的事实。柏林教师的代表性调查。兰道:Verlag EmpirischePädagogik2001。304pp。奥利弗·伯姆·卡斯珀(OliverBöhm-Kasper)/威尔弗里德·波斯(Wilfried Bos)/西尔维娅·科尔纳(Sylvia C.Körner)/霍斯特·魏肖普特(Horst Weishaupt):12个学年压力更大吗?高中老师和学生的压力和压力。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2001年。256页评论
机译:Beitrag Zur Numerischen Berechnung von Bruchmechaischen Groessen fuer Elatisches und Elastisch-plastisches materialverhalten Insbesondere bei Gemischter Belastung(对裂缝机械Q数值计算的贡献)