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机译:“将教育放在原地”:教育历史上的空间,地点和物质
机译:教育历史上的位置(材料,隐喻,符号):汤斯维尔高等专科学校图书馆资源中心,1974-1981年
机译:将西尔维亚(Sylvia)放在自己的位置:历史,地理理论和“新”教育
机译:尼日利亚Katsina联邦教育学院对开放式教育资源和印刷教育材料的使用:一项研究
机译:科技大学的空间教育计划:使用现实材料进行实践空间教育的审判
机译:K,1和2级(配合研究,科学,早期儿童)的航空航天教学材料和资源的航空教育状况和教师偏好分析。
机译:评估对儿科用药教育材料和标准教育材料的了解
机译:“ Diversalud”:构造新的学习空间的教学材料,以响应(物理)教育空间的当前需求,以响应(物理)教育的当前需求
机译:电子学习:让所有儿童都能享受世界一流的教育。国家教育技术计划