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首页> 外文期刊>電子情報通信学会技術研究報告 >大学における英語プレゼンテーション教育のICT支援の要求分析
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大学における英語プレゼンテーション教育のICT支援の要求分析

机译：信息通信技术对大学英语演讲教学的支持需求分析

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日本の大学においては近年急速に英語プレゼンテーション教育のニーズが高まってきているが，その教育方法は問題が多く，不慣れな教授者が少なくなく，学習者の英語力も十分でないため，限られた授業時間だけでは対応が難しく，ICT支援の開発は急務である．こうした問題意識のもと，まずどのような支援内容が必要であるかについて分析を行なった．現状の把握，プレゼンテーションそのものの検討をした上で，単独のシステムで実現するか否かは別として，必要と考えられる機能について提案を行なう．%More and more attention has being been paid to English presentation skills in Japanese university education,. However, the dedicated curriculum has yet to be realized; teachers in charge may not be well trained; and students may well be short of English proficiency. Thus ICT supports are in need to complement regular courses for English presentation. This paper reconsiders presentation skill and discusses system requirements of a presentation learning support system.
机译：近年来，日本大学对英语演讲教育的需求迅速增加，但是教学方法存在问题，教授不多，学习者的英语能力不足。很难单独处理它，并且迫切需要开发ICT支持。基于对问题的了解，我们首先分析了需要哪种支持内容。在了解了当前情况并检查了演示文稿本身之后，我们将提出认为必要的功能，而不管它们是否由单个系统实现。 ％在日本大学教育中，英语表达技巧已受到越来越多的关注，但是，专用课程尚未实现；主管教师可能未受过良好训练；学生可能缺乏英语水平。需要ICT支持来补充常规的英语演讲课程。本文重新考虑了演讲技巧，并讨论了演讲学习支持系统的系统要求。

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