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【24h】

［特別講演］デザインプロジェクトALPS（Active Leaming Prqject Sequence）: 大学問国際連携による実課題解決型プロジェクト学習

机译：[专题讨论]设计项目ALPS（主动学习项目序列）：通过国际合作真正解决问题的项目学习

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摘要

Active Learning Project Sequence (ALPS), which is conducted at Department of System Design and Management at KEIO University, is a project based learning where students propose a solution to company brought problem with system development methods which are taught by Massachusetts Institute of Technology, Stanford University and Delft University of Technology.%慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科において実施しているActive Leaming Prqject Sequence（ALPS）は，マサチューセッツ工科大学，スタンフォード大学及びデルフト工科大学と協力して教えるシステム開発手法を活用して，企業から持ち込まれた実課題に対するソリューションを学生が検討・提案するプロジェクト学習である．本発表ではこのALPSについて紹介する．
机译：主动学习项目序列（ALPS）在庆应义University大学系统设计和管理系进行，是一种基于项目的学习，学生可以在斯坦福大学麻省理工学院教授的公司提出的系统开发方法问题上提出解决方案大学和代尔夫特理工大学。％主动学习过程序列（ALPS）在庆应义University大学系统设计和管理研究生院进行，是与麻省理工学院，斯坦福大学和代尔夫特理工大学合作教授的一种系统开发方法。这是一项项目研究，学生可以学习并针对公司带来的实际问题提出解决方案。本演示介绍了此ALPS。

著录项

  • 来源
    《電子情報通信学会技術研究報告》 |2011年第189期|p.19-24|共6页
  • 作者

    白坂　成功; 春山　真一郎; 前野　隆司;

  • 作者单位

    慶鷹義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科 〒223-8526 神奈川県横浜市港北区日吉 4-1-1;

    慶鷹義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科 〒223-8526 神奈川県横浜市港北区日吉 4-1-1;

    慶鷹義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科 〒223-8526 神奈川県横浜市港北区日吉 4-1-1;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

    SDM; ALPS; プロジェクト学習; 大学間国際連携;

    机译：SDM;ALPS;项目学习;大学之间的国际合作;

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