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首页> 外文期刊>The International Journal of the History of Sport >‘A Potent and Pervasive Ideology’: Athleticism and the English Elementary School
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‘A Potent and Pervasive Ideology’: Athleticism and the English Elementary School

机译：“强大而普遍的意识形态”：运动与英语小学

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This article demonstrates that the ideology of athleticism was an important feature of life in elementary schools throughout the country in the late Victorian and Edwardian era. It argues that the ideology which originated in the Victorian public school spread firstly to ‘Oxbridge’ and then to grammar schools before being adopted increasingly by elementary schools after the Cross Commission of 1888. It offers a detailed consideration of the arguments put forward in Colm Kerrigan's article ‘“Missing Men” and missing evidence’ (Soccer and Society 10, no. 6 [2009]: 897-902) and demonstrates using a variety of primary and secondary sources that athleticism was widespread in elementary schools. It draws on the views expressed by Professor G.T.P. Finn (‘Athleticism, football and schooling: “missing men”, misunderstanding evidence and own goals’. Soccer and Society 11, no. 3 [2010]: 897-902) that Kerrigan has a limited understanding of athleticism. It concludes that athleticism in the elementary school was an even more widespread ideology than previously thought and points to the need for further research in this area. ‘Une Idéologie Puissante et Pénétrante’ : les sports athlétiques et l'École primaire anglaise Cet article démontre que l'idéologie des sports athlétiques était une caractéristique importante de la vie des écoles primaires dans tout le pays lors de la dernière période Victorienne et Édouardienne. Il soutient que l'idéologie née dans l'école publique Victorienne s'est d'abord diffusés à ‘Oxbridge’ et ensuite aux établissements secondaires avant d'être adoptée progressivement dans les écoles primaires après la Commission Mutuelle de 1888. Il offre une analyse détaillée des arguments avancés dans l'article de Colm Kerrigan ‘“Missing Men” and missing evidence’ (Soccer and Society 10, no. 6 [2009]: 897-902) et démontre en s'appuyant sur diverses sources primaires et secondaires que les sports athlétiques était répandus dans des écoles primaires. Il met en exergue les vues exprimées par le Professeur G.T.P. Finn (‘Athleticism, football and schooling: “missing men”, misunderstanding evidence and own goals’. Soccer and Society 11, no. 3 [2010]: 897-902) qui indiquent que Kerrigan a une compréhension limitée des sports athlétiques. Il conclut que ceux-ci relevait à l'école primaire d'une idéologie encore plus diffusée que d'aucuns le pensaient et appelle à de nouveaux travaux dans ce domaine. ‘Una ideología poderosa y omnipresente’: la ideología deportiva y la escuela primaria inglesa Este artículo demuestra que la ideología deportiva fue una característica importante de la vida en las escuelas primarias de todo el país a finales de la era victoriana y durante la era eduardiana. Se argumenta que la ideología que surgió en la escuela pública victoriana se difundió inicialmente en ‘Oxbridge’ y a continuación en las escuelas secundarias, antes de que las escuelas primarias la abrazaran de forma creciente tras la Cross Commission de 1888. Ofrece un análisis detallado de los argumentos propuestos en el artículo de Colm Kerrigan ‘“Missing Men” and missing evidence’ (Soccer and Society 10, n. 6 [2009]: 897-902) y demuestra, utilizando una variedad de fuentes primarias y sencundarias, que la ideología deportiva estaba extendida en las escuelas primarias. Abunda en la opinión del Profesor G.T.P. Finn (‘Athleticism, football and schooling: “missing men”, misunderstanding evidence and own goals’. Soccer and Society 11, n. 3 [2010]: 897-902) de que la comprensión de la ideología deportiva por parte de Kerrigan es limitada. Se concluye que la ideología deportiva en la escuela primaria fue una ideología más extendida de lo que se creía anteriormente y apunta la necesidad de investigar más en este ámbito. „Eine bedeutende und weit verbreitete Ideologie“: Sport und die englische Grundschule Der Artikel zeigt auf, dass die Ideologie des Sports ein bedeutender Aspekt des Lebens an den englischen Grundschulen während der späten Viktorianischen und Edwardischen Ära war. Es wird argumentiert, dass die Ideologie, welche in den Viktorianischen „public schools“ ihren Ursprung fand, sich zunächst nach „Oxbridge“ verbreitet hatte bevor sie nach der „Cross Commission“ 1888 mehr und mehr an den Grundschulen eingeführt wurde. Dabei wird vor allem detailliert auf die Argumente aus Colm Kerrigan´s Artikel „,Missing Men‘ and missing evidence‘ (Soccer and Society 10, no. 6 [2009]: 897-902) eingegangen und es wird mithilfe von verschiedenen Primär- und Sekundärquellen aufgezeigt, dass Sport an Grundschulen weit verbreitet war. Der Artikel stützt sich dabei auch auf die Ansichten von Professor G.T.P. Finn (‘Athleticism, football and schooling: “missing men”, misunderstanding evidence and own goals’. Soccer and Society 11, no. 3 [2010]: 897-902), welcher argumentiert, dass Kerrigan nur ein eingeschränktes Verständnis von Athletik aufweist. Es wird schlussgefolgert, dass Sport eine noch weiterverbreitete Ideologie an englischen Grundschulen war als bisher angenommen und mehr Forschung in diesem Bereich nötig ist. “” “”1888•“”“”200910 6897-902 G.T.P. “”2010113897-902 View full textDownload full textKeywordsideology, athleticism, Kerrigan, Finn, Mangan, elementary schools, Log BooksRelated var addthis_config = { ui_cobrand: "Taylor & Francis Online", services_compact: "citeulike,netvibes,twitter,technorati,delicious,linkedin,facebook,stumbleupon,digg,google,more", pubid: "ra-4dff56cd6bb1830b" }; Add to shortlist Link Permalink http://dx.doi.org/10.1080/09523367.2011.594690
机译：本文证明了运动意识形态是维多利亚时代和爱德华时代晚期的全国小学生活的重要特征。它认为，起源于维多利亚州公立学校的意识形态首先传播到“牛津桥”，然后传播到语法学校，然后在1888年交叉委员会被小学逐渐接受之前。它对提出的论点进行了详细的考虑。在Colm Kerrigan的文章“失踪的男子”和失踪的证据中（Soccer and Society 10，no。6 [2009]：897-902），并使用各种主要和次要来源证明了体育运动的普遍存在在小学。它借鉴了G.T.P. Finn（“运动，足球和学校教育：“失踪的人”，误解证据和自己的目标。《足球与社会》，第11卷，第3期[2010]：897-902），凯里根对有限的理解有限运动能力。结论是，小学运动精神是比以前认为的更为广泛的意识形态，并指出了在这一领域需要进一步研究的必要性。 UneIdéologiePuissante etPénétrante’：体育竞技和等距初等英语Cet文章蒙特·魁北克体育竞技/竞技重要的历史纪念日起，法国的胜利纪念日和胜利纪念日就结束了。 Il soutient que l'idéoologienéedans l'école publique Victorienne s'est d'abord diffus©s“Oxbridge’和ensuite auxé©tablissements secondaires avant d'ÃtreTre采用先进的进步Dans lesÉcolesprimaires apr la Mutuelle de1888。Il offre une分析détaillée的论点avancésdans l'article de Colm Kerrigan“失踪的人”和缺少的证据。 ™（足球与社会，第10卷，第6期[2009]：897-902）及其他来源的初级和初等运动，以及体育运动二级和三级运动员。 Il pro engue les vuesexprimÃespar le Professeur G.T.P. Finn（“运动，足球和学校教育：“失踪的人”，误解的证据和自己的目标。《足球与社会》，第11卷，第3期[2010]：897-902页） ©hensionlimitée体育竞技。 Il conlut que ceux-ci relevaitÃl'é©cole primaire d'uneidéologieencore加diffusééque d'aucuns le pensaient et appelleàde nouveaux travaux dans ce域。 “在整个过程中都应注意的事情”：驱逐出境或驱逐出境的罪犯驱逐出境的事实，不动产或诉讼中的罪犯被驱逐出境爱德华时代西班牙的历史文化遗产和西班牙的历史文化遗产，在888年代的拉科鲁尼亚研究中心得到了第一笔奖。 “在Colm Kerrigan的art artculo deProsulésProlisstos案中，“ Missing Men”和证据缺失”（Soccer and Society 10，n。6 [2009]：897-902）y demuestra，utilizando una变种在初级和初级中的作用教授的总书记Finn（“运动，足球和学校教育：“男人失踪，误解证据和个人目标”。《足球与社会》，第11期，第3期[2010]：897-902页）克利根和极限运动的一部分。事后调查的初步结论是，事前证据和事前证据的必要补充。 “体育与体育思想”：体育与体育运动，体育运动与体育运动的爱德华·爱德华·德·爱德华·爱德华·德·爱德华。埃斯·维尔德·弗里西耶特（Es wird在Grundschuleneingeführ的世界上。 Dabei wird vor allemertliert auf die Argumente aus Colm Kerrigan的Artikel –“ Missing Men”和缺失的证据”（Soccer and Society 10，no。6 [2009]：897-902）。 verschiedenenPrimär-和Sekundärquellenaufgezeigt，达斯体育运动（Grundschulen）进行了一场微弱的战争。 Ansichten von Professor G.T.P. Der Artikelstütztzsich dabei auf auf die Finn（“运动，足球和学校教育：“失踪的人”，误解证据和自己的目标。《足球与社会》，第11卷，第3期[2010]：897-902），Kerrigan对田径运动的了解有限。结论是，体育运动是英语小学比以前所认为的更为广泛的意识形态，在这一领域需要更多的研究。 1888年€1888年€200910 6897-902 G.T.P. – 2010113897-902查看全文下载全文关键字侧重点，运动能力，Kerrigan，Finn，Mangan，小学，日志书籍相关的var addthis_config = {ui_cobrand：“泰勒和弗朗西斯在线”，service_compact：“ citeulike，netvibes，twitter， technorati，美味，linkedin，facebook，stumbleupon，dig，google，更多“，pubid：” ra-4dff56cd6bb1830b“};添加到候选列表链接永久链接http://dx.doi.org/10.1080/09523367.2011.594690

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