机译:语言认知系统的内在属性在解释我们的语言能力中的可能作用
Universita Vita-Salute San Raffaele, Italy;
机译:认知能力和一般语言水平对解释英语作为外语的听力理解的贡献
机译:从出生时同时学习两种语言会对内在的功能连接性和认知控制产生积极影响
机译:从出生时同时学习两种语言会对内在的功能连接性和认知控制产生积极影响
机译:内在维度解释了语言模型微调的有效性
机译:探索第二语言职前教师的认知和学习。研究一:第二语言职前教师认知过程的作用以及理论与实践之间的关系。研究二:第二语言职前教师的认知和情感学习过程。研究三:第二语言职前教师对背景知识的访问和上下文的作用。
机译:HF-Explain:用于解释医学专家系统的自然语言生成系统。
机译:认知能力和一般语言能力的贡献向英语作为外语解释听力理解
机译:利用无线电广播数据提高语言识别系统处理稀有语言的能力