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首页> 外文期刊>Journal of Technical Writing & Communication >COMPARING POWERPOINT EXPERTS' AND UNIVERSITY STUDENTS' OPINIONS ABOUT POWERPOINT PRESENTATIONS
【24h】

COMPARING POWERPOINT EXPERTS' AND UNIVERSITY STUDENTS' OPINIONS ABOUT POWERPOINT PRESENTATIONS

机译：比较Powerpoint专家和大学学生在Powerpoint演示方面的意见

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Technical communication instructors want to help students, as well as professionals, design effective PowerPoint presentations. Toward this end, I compare the advice of academic and industry experts about effective PowerPoint presentation design to survey responses from university students about slide text, visual elements, animations, and other issues related to PowerPoint presentation design and delivery. Based on this comparison, I suggest some topics, such as PowerPoint's Slide Sorter view, that technical communication instructors and other presentation instructors might address when they cover presentations in their classes or seminars.
机译：技术交流老师希望帮助学生以及专业人士设计有效的PowerPoint演示文稿。为此，我将学者和行业专家对有效PowerPoint演示文稿设计的建议进行比较，以调查大学生对幻灯片文本，视觉元素，动画以及与PowerPoint演示文稿设计和交付有关的其他问题的反馈。基于此比较，我建议一些主题，例如PowerPoint的Slide Sorter视图，当技术交流指导者和其他演示者讲授班级或研讨会的演示文稿时，它们可能会涉及。

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