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摘要

Issues related to vision and the brain have been moving to the forefront of medical, educational, and rehabilitation services for children and adults with vision impairment over the past 10 years. In our commentary, covering some 60 years, we address the relatively recent increase in the numbers of children and adults with vision conditions related to brain injury, which parallel developments occurring when our professional field began, and when large numbers of wounded veterans returned blinded from combat during World War II. Then as now, professionals who work with children and adults with new, emerging causes of vision loss needed exposure to curricula containing relevant information.
机译：在过去的10年中，与视力和大脑有关的问题已经成为为视力障碍的儿童和成人提供医疗，教育和康复服务的最前沿。在我们涵盖大约60年的评论中，我们解决了与脑损伤相关的视力障碍儿童和成年人的数量相对较新的增长，这与我们专业领域开始时以及大量受伤的退伍军人失明导致的盲目发展同时发生第二次世界大战期间的战斗。到现在为止，与患有新的，新出现的视力丧失原因的儿童和成人一起工作的专业人员需要接触包含相关信息的课程。

著录项

  • 来源
    《Journal of visual impairment & blindness》 |2010年第10期|p.579-582|共4页
  • 作者

    Amanda Hall Lueck; Gregory L. Goodrich;

  • 作者单位

    Department of Special Education, San Francisco State University, 1600 Holloway Avenue, San Francisco CA 94132;

    Department of Veterans Affairs Palo Alto Health Care System, 3801 Miranda Avenue, Palo Alto, CA 94304;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 01:24:37

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