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机译:同行和距离:更好地参与大学时
University of Rome Tor Vergata, Italy;
Universita di Sassari, CRENoS and DEIR, Italy, and Universite catholique de Louvain, CORE, Belgium;
机译:回顾国家政策和机构使命在欧洲远程教学大学中通过开放式教育资源扩大参与高等教育研究的作用
机译:扩大参与范围和学生的“成功”组合:大学的重要性和流动性
机译:为什么在这里,为什么留下?学生对扩大参与大学的保留策略的声音
机译:开放的P2P学习动态:哪些因素影响P2P大学的参与?
机译:基于Web的GIS和公众参与:帮助扩大女性参与以振兴沙特阿拉伯的户外娱乐设施。沙特阿拉伯吉达的案例研究。
机译:在贝尔法斯特皇后大学扩大对医学课程的参与
机译:同伴群体和距离:扩大大学参与的程度会更好