This article is a follow up to "Learning on-line with e-learning", published on "Rivista Militare" no.2/2014, in which historical development of distance education and e-learning are outlined. The training/technology combination is a tool that reinforces traditional teaching, which today is strongly oriented to the quality of educational processes. It integrates them and allows us to pursue the educational objective in an innovative, modern, and, at the same time, practical and effective manner. The proposed project, in the light of these considerations, fits into an advanced information and technological context, with the ambition to exploit its potential for training purposes. The proposed solution provides a further response to the growing need to make Advanced Training of Army personnel increasingly flexible, in step with the times and financially viable.%Sul numero 2/2014 di Rivista Militare è stata pubblicata la prima parte di questo articolo: "Imparare on-line con l'e-learning", in cui si è delineata l'evoluzione storica della Formazione a Distanza e quindi dell'e-learning e sono stati sviluppati i lineamenti teorici e i concetti che risiedono alla base di tale nuova metodologia di apprendimento. È stato evidenziato come gli attuali sistemi di terza generazione consentano lo sviluppo del processo formativo all'interno della rete attraverso l'interazione dei partecipanti, favorendo la valorizzazione dei rapporti singolo-gruppo. In tale quadro, non è più l'utente a dirigersi verso la formazione, ma è quest'ultima a plasmarsi in base alle sue esigenze. Sono stati inoltre evidenziati i principi fondamentali che ispirano la progettazione della formazione in rete: l'interattività, come forte componente comunicativa; la modularità, cioè la possibilità di realizzare "moduli didattici" interscambiabili; la flessibilità, in termini di tempo, spazio e materiali proposti. Infine è stato analizzato il concetto di "apprendimento esperienzia-le", e in tale quadro è stato evidenziato anche VOrganic Process, che sta man mano erodendo terreno all'apprendimento classico inteso come mero trasferimento di nozioni e concetti.
展开▼
机译：本文是在“ Rivista Militare”第2/2014号上发布的“通过在线学习在线学习”的后续活动，其中概述了远程教育和在线学习的历史发展。培训/技术的结合是加强传统教学的一种工具，而如今，传统教学已非常注重教育过程的质量。它将它们整合在一起，使我们能够以创新，现代，同时又实用和有效的方式追求教育目标。鉴于这些考虑，拟议的项目适合于先进的信息和技术环境，并有志于将其潜力用于培训目的。提出的解决方案进一步满足了使高级军官培训变得越来越灵活，与时俱进并在财务上可行的需求的增长。％Sul numero 2/2014 di Rivista Militareèstata pubblicata la prima parte di questo articolo：“ Imparare在线学习”，在cui sièdelineata l'evoluzione storica della Formazione和Distanza e quindi dell'e-learning e sono stati sviluppati i lineamenti teorici ei concetti che risiedono alla基础di tale nuova学徒。您必须先获得一份同意书，然后才能同意参与其中的一切，而请参加由国际刑警组织提供的法律援助。在《故事四重奏》中，《非基本要求》中的“基本要求”中的“基本要求”。在后备箱中的声音，在后备箱中的位置：l'interattività，要有comunicativa组件； 《模块化》，《跨学科的模块化》；在时间上的终结，从根本上解决问题。在“有机工艺”的故事中，可以用经典的方法来完成经典的工艺，在经典的工艺过程中要用到经典的方法。
展开▼
