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【24h】

Is There Room for Peace Studies in a Future-Centered Warfiqhtinq Curriculum?

机译：在以未来为中心的Warfiqhtinq课程中，是否有进行和平研究的空间？

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Changing political, social, and economic realities in the United States, as well as the rest of the world, suggest that the Army will need to review how it accomplishes future military-centric missions. In a 2012 article in Foreign Affairs, Chief of Staff of the Army Gen. Raymond Odierno argues that today's Army needs to transition in critical areas that affect the size of the force, material, and training. Gen. Odierno also posits that the Army must assume a broader definition of battlefield. Future missions may involve, for instance, assisting victims of natural disasters, restoring order in collapsing or failed states, or confronting nonstate forces. For successful on-the-ground peace development, an expanded skill set is needed. This paper contributes to an emerging narrative about the proper role of conflict transformation and conflict management education within a military context.
机译：美国以及世界其他地区不断变化的政治，社会和经济现实表明，陆军将需要审查其如何完成未来以军事为中心的任务。陆军参谋长雷蒙德·奥迪诺（Raymond Odierno）在2012年发表在《外交事务》上的一篇文章中指出，当今的陆军需要在影响部队规模，物力和训练的关键领域进行过渡。奥迪诺将军还认为，陆军必须对战场进行更广泛的定义。未来的任务可能包括，例如，帮助自然灾害的受害者，在崩溃或失败的国家恢复秩序，或与非国家部队对抗。为了成功进行实地和平发展，需要扩展技能。本文为有关军事背景下冲突转变和冲突管理教育的适当作用的新兴叙事做出了贡献。

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  • 来源
    《Military review》 |2014年第3期|51-55|共5页
  • 作者

    Thomas G. Matyok; Cathryne L. Schmitz;

  • 作者单位

    Program in Conflict and Peace Studies at the University of North Carolina at Greensboro;

    Department of Social Work at the University of North C drolina at Greensboro;

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