Army Learning Concept 2015 is Under Way

John Robinson; Brian Davis

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In December 2012, the U.S. Army Training and Doctrine Command (TRADOC) published The U.S. Army Capstone Concept. This concept describes a vision of future operating environments, the role of the Army in the joint force, and the broad capabilities required by future Army forces. The concept posits that our nations adversaries will increase in number, perform military tasks more quickly, and possess significant military capabilities. These conditions will make operating environments more unpredictable and complex, leading to greater disorder. The concept also asserts that we must prepare our leaders to achieve proficiency in operational adaptability, which means we must educate them to understand their operating environments and adapt to them. How our educational institutions evolve to help create these adaptive leaders and thinkers is outlined in The U.S. Army Learning Concept for 2015 (known as ALC 2015).

机译：2012年12月，美国陆军训练与主义司令部（TRADOC）发布了《美国陆军顶石概念》。这个概念描述了未来作战环境的愿景，陆军在联合部队中的作用以及未来陆军所需的广泛能力。这一构想认为，我们国家的对手数量将增加，军事任务执行得更快，并且拥有强大的军事能力。这些条件将使操作环境更加不可预测和复杂，从而导致更大的混乱。该概念还声称，我们必须为领导者做好准备，以使其熟练掌握业务适应性，这意味着我们必须教育他们了解其运营环境并适应他们。《 2015年美国陆军学习理念》（称为ALC 2015）概述了我们的教育机构如何发展以帮助培养这些具有适应能力的领导者和思想家。

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来源
《Military review》 |2014年第6期|42-46|共5页
作者
John Robinson; Brian Davis;
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作者单位

Department of Joint, Interagency, and Multinational Operations, U.S. Army Warrant Officer Career College;

Department of Joint, Interagency and Multinational Operations, U.S. Army Warrant Officer Career College;

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