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Multicultural Education Within the Era of Internalization and Globalization

机译:内部化和全球化时代的多元文化教育

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摘要

Multicultural education has yet to expose, challenge, and prepare practical strategies to eradicate global injustices caused by the ongoing internalization/globalization efforts. As Gibson (2010) reports, multicultural education has not yet critically "read" the effects of globalization. As a result, internalization/globalization policies are supporting different forms of injustice around the world with minimal impunity.
机译:多元文化教育尚未揭露,挑战并准备切实可行的策略,以消除因正在进行的内部化/全球化努力而造成的全球不公正现象。正如吉布森(Gibson(2010))所报道的那样,多元文化教育尚未批判性地“阅读”全球化的影响。结果,内部化/全球化政策以最小的有罪不罚现象支持了世界各地不同形式的不公正现象。

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