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机译:KatrinHöhmann/ HeinzGünterHoltappels / Ilse Kamski / Thomas Schnetzer(ed。):全日制学校的发展和组织-建议,概念和实际例子。系列:对教育研究和学校发展的贡献,编。摘自多特蒙德大学学校发展研究所,第24卷,IFS-Verlag,多特蒙德2005,ISBN 3-932110-30-7,138页。