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【24h】

MAKING A KITE THE VERY FIRST FLYING MACHINE

机译：让风筝成为第一台飞行器

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Research supports the efficacy of activity-based learning (Lattimer, 2011). National Science Foundation (NSF) research supports blended STEM-centered learning (Means, 2010). At Aycock Middle School's Magnet STEM Program (NC), students make a traditional diamond-shaped bowed kite as part of a blended (online/classroom) STEM-centered learning experience. A kite is a simple machine, called the fluid foil.
机译：研究支持基于活动的学习的有效性（Lattimer，2011年）。美国国家科学基金会（NSF）的研究支持以STEM为中心的混合学习（Means，2010年）。在Aycock中学的磁铁STEM计划（NC）中，学生制作传统的菱形弓形风筝，作为以STEM为中心的混合（在线/课堂）学习体验的一部分。风筝是一种简单的机器，称为流体箔。

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