CONCEPT POINT

SUSANNE KULESSA

首页> 外文期刊>TextilMitteilungen >CONCEPT POINT

【24h】

CONCEPT POINT

机译：概念点

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Mode bedeutet weit mehr als Kleidung, sie umfasst ebenso schöne Dinge aus der Lifestyle- und Beauty-Welt. Darüber hinaus können Produkte aus diesen Bereichen einen wertvollen Beitrag leisten, um Mode ansprechender zu präsentieren. Sie inspirieren die Endkonsumenten und binden sie an Marken - positive Assoziationen und Emotionen werden hervorgerufen. Das hat auch die Marke Tuzzi erkannt und erweitert mit einem neuen Konzept die Idee des klassischen stationären Handels.

机译：时尚比衣服重要得多，它还包括来自生活方式和美丽世界的美丽事物。此外，这些领域的产品可以为吸引时尚人士做出宝贵的贡献。他们激励最终消费者并将其与品牌绑定-唤起积极的联想和情感。 Tuzzi品牌已经意识到了这一点，并正在通过新概念扩展经典实体零售的概念。

著录项

来源
《TextilMitteilungen》 |2015年第10期|68-68|共1页
作者
SUSANNE KULESSA;
展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 ger
中图分类
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Concept networks of students’ knowledge of relationships between physics concepts: finding key concepts and their epistemic support [J] . Ismo T. Koponen, Maija Nousiainen Applied Network Science . 2018,第1期

机译：学生关于物理概念之间关系的知识的概念网络：找到关键概念及其认知支持
2. On the integrated frameworks of species concepts: Mayden's hierarchy of species concepts and de Queiroz's unified concept of species [J] . Naomi Shun-Ichiro . Journal of Zoological Systematics and Evolutionary Research . 2011,第3期

机译：关于物种概念的综合框架：Mayden的物种概念层次和de Queiroz的统一的物种概念
3. Conceptual change and conceptual engineering: the case of colour concepts [J] . Decock Lieven Inquiry . 2021,第1a2期

机译：概念变革与概念工程：颜色概念的情况
4. Use of Active Teaching-Learning Methodologies in Approaching the Basic Concepts of Engineering Education: Influence of the Experimental Approach to Students' Alternative Conceptions in Learning the Concepts of Heat and Temperature [C] . Jossias Arnaldo Vilanculo, Inocente Vasco Mutumucuio, Carlos Santos Silva International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education . 2021

机译：在接近工程教育的基本概念方面利用主动教学方法：实验方法对学生替代概念的影响学习热温概念
5. College physics students' conceptual understanding of area and volume, and relationships between these concepts and students' understanding of physics concepts. [D] . Yu, Jiang. 1995

机译：大学物理学生对面积和体积的概念理解，以及这些概念与学生对物理概念的理解之间的关系。
6. Critical fail concepts in surgery: highlighting the must-know concepts [O] . Arman Abdalkhani, Geoffrey Blair 2021

机译：手术中的关键失败概念：突出显示必须知道的概念
7. Rem Koolhaas: el contexto en el concepto y viceversa. ¿Conceptualizando contextos o contextualizando conceptos?ud = Rem Koolhaas: on context in concept and vice versa. To conceptualize contexts or to contextualize concepts? [O] . Butragueño Díaz-Guerra Belén, Raposo Grau Javier Fco., Salgado de la Rosa María Asunción 2017

机译：雷姆·库哈斯（Rem Koolhaas）：概念中的上下文，反之亦然。概念化上下文还是概念化？雷姆·库哈斯（Rem Koolhaas）：从概念上讲上下文，反之亦然。要概念化上下文还是要概念化上下文？

CONCEPT POINT

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅