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机译：读者心声

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摘要

貴誌4月号を手にとって，まず何やら違和感を感じた。悪い意味ではなく，何時もと何か違う，それは津波を中心とした表紙写真にグラフ雑誌のような印象を受けたためのようだ。そして，「特集　東日本大震災の‥・…」とあって，どんなことが紹介されているのか，興味をもってじっくりと拝見させていたいた。

机译：我拿起你杂志的四月号，第一次感到有些奇怪。这并不意味着不好，但是每次都不同，这可能是因为封面照片围绕海啸而散发出了图形杂志的印象。然后，正如他所说：“专刊：东日本大地震……”，他让我仔细研究了正在介绍的内容。

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4. 「音を読む体」から詩とユニゾンで響く「拡張音響体」を生成する声 [C] . 谷原　佐智音楽音響研究会 . 2020

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5. 日本の科学教育におけるSTEM教育の導入とこれからのビジョン構築 : 幼児から小学生へのSTEM教育プログラムの開発と実践を通して [D] . 坂田尚子 2019

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6. 複数の声、複数の視点 : 人権という観点から聖書を読む [O] . 水野隆一, Ryuichi Mizuno 2010

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