首页> 外军国防科技报告 >'Inte läxor som läxa' : En studie av lärares upplevelser av läxor och dess påverkan
【2h】

'Inte läxor som läxa' : En studie av lärares upplevelser av läxor och dess påverkan

机译:“不作为家庭作业”:研究教师的家庭作业经验及其影响

代理获取
代理获取并翻译 | 示例

摘要

BakgrundEnligt tidigare forskning är uppfattningen om läxor olika hos elever, föräldrar och lärare. Läxors syfte och påverkan kan få skilda svar beroende på vem du frågar. I Sverige finns det forskning som visar på en norm som efterfrågar ansvarstagande elever och föräldrar genom läxor.SyfteVår studies syfte är att undersöka lärares upplevelser av fenomenet läxor, samt dess påverkan av elevers skolresultat. Studien utgår från följande frågeställningar: Vad för läxor ger läraren ut? Vad är syftet med att ge ut läxor? Hur anser lärare att läxorna påverkar skolgången för eleven? Får eleven hjälp med uppgifterna hemifrån?MetodVi har gjort åtta kvalitativa intervjuer på fyra olika skolor. Lärarna som vi intervjuade arbetar både på mellan- och högstadiet.ResultatResultatet visar att lärare generellt ger ut läxor i sina ämnen. Läxorna är någonting som eleverna ska klara av själva, något krav om föräldramedverkan görs generellt inte. Lärarna tar också stort avstånd från att använda läxor som grund för bedömning.

著录项

  • 作者单位
  • 年(卷),期 2019(),
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数 26
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类
  • 网站名称 在线学术档案数据库
  • 栏目名称 所有文件
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 17:22:48
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号