представлены результаты исследования детско-рoдительских отношений, которые сценивались родителями и детьми, a также интеллекта с:иблингов, диагностировавшегося c помощью теста Векслера. Были выявлены связи различающегося по показателям эмоционапьной близости и контроля отношения родителем c интеллектом детей. Направление полученных связей менялось в завиcимости от порядка рождения детей. Чем меньше различалось отношение родителей пс пока ателям, связанным c эмоциональной близостью, тем выше оказывался интеллект младшего сиблинга и ниже интеллект старшего; чем меньше были различия по шкалам, связанным c контролем, тем ниже оказывался интeллeкт младшего сиблинга и выше -- старшего.
展开▼
