• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Current Organic Synthesis >Effects of Reflective Practice on Baccalaureate Nursing Students' Stress, Anxiety and Competency: An Integrative Review
【24h】

Effects of Reflective Practice on Baccalaureate Nursing Students' Stress, Anxiety and Competency: An Integrative Review

机译：反思实践对学士学位护理学生压力，焦虑与能力的影响：综合评论

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Background Reflective practice affects all levels of nursing, including students, as well as practicing nurses. Self-reflective practice is a widespread concept in nursing; however, few empirical studies have demonstrated the possible effects of such a practice. The purpose of this integrative literature review was to identify evidence of the effects of self-reflective practice on baccalaureate-level nursing students, especially stress.
机译：背景反思实践影响了各级护理，包括学生，以及练习护士。 自我反思实践是护理中的广泛概念; 然而，很少有实证研究表明这种做法的可能影响。 这种综合文献综述的目的是识别自我反思实践对学士学位级护理学生的影响的证据，尤其是压力。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号