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【24h】

インタビュー:科学を社会全体の知的財産として表現できる科学コミュニケーターを

机译:采访:科学沟通者,可以将科学视为跨社会的知识产权

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摘要

両生類を用いた発生学研究で世界をリードする成果をあげ,東京大学教養学部(大学院総合文化研究科)の改革でも学部長としてリーダシップを発揮して,幅広い視野を育む教育を目指している浅島誠氏に,科学コミュニケーションへの期待を聞いた.
机译:由于东京大学东京大学(文化研究生院)领先世界,东京大学(研究生院研究生院),也旨在教育各种观众的观众聆讯的期望科学沟通。

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