酪農学园危机对策事务委员会事务局;
机译：为受灾学生采取的支持措施概述
机译：[G2]：废弃资源循环学会所需的灾害措施支持是什么？ ：在发布灾害废物部分：在推出灾难垃圾部分：在发布灾难垃圾部分
机译：谣言的野蛮副本Shinya，在计划中，当我还是Ameft经理的学生时就创办了Shin。我的高级经理所拍的照片给我留下了深刻的印象，我购买了单镜头反光镜，希望拍摄出漂亮的图层。请给玩家看我拍的照片。所以我会再开枪。这就是我上瘾的方式。毕业后，我曾经在一家建筑设计公司找到一份工作，但是当我发现时间后，我开始带着相机去某个地方，三年后，我终于离开了我所工作的公司，并且是一名摄影师。我决定成为。
机译：加强防灾能力的防灾教育研究：第七部分就读大学生的地震意识和行动能力调查
机译：加强农业综合方面的参与式教育方法的设计与评估研究：关注学生的印象变化
机译：民事诉讼程序案例研究在本案判决书中，从发布临时处分令之时起，就判定不存在保留在临时处分令中的权利，并且由于改变了情况而取消了临时处分令。如果最终确定该决定，则收到临时处置令的债务人可以要求债权人根据作为保护执行而做出的间接强制性决定，退还与所收取款项有关的不当收益。要求损害赔偿的案件（最高法院第224（2008）号（收到）第224号，2009年4月24日，第二小法院的判决/上诉驳回，民述第63卷第4号第765页，第1482号判决） （第12号，第2046、79，J.1299、144，Kinho 1874、155，Kinsho 1338、36）
