薬学OSCEにおけるコミュニケーション能力評価の信頼性に関する検討

窪田愛恵; 矢野義孝; 森本剛; 関進; 高田香織; 蔵本伸生

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薬学OSCEにおけるコミュニケーション能力評価の信頼性に関する検討

机译：欧安组织通信能力评价可靠性研究

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薬学教育においては，医学教育と同様に平成21 年度から共用試験が実施されることになつている. そのうち特に学生の技能·態度を評価する試験である客観的臨床能力試験（Objective Structured Clinical Examination; OSCE)に関してはその実施体制の確認あるいは課題や評価内容の検討を目的としたトライアルが全国の大学で実施されている.薬学OSCEで実施される課題は5領域から6課題と予定されており，4)患者との良好なコミュニケーションを行うための技能·態度についても取り上げられ医療面接課題として患者·来局者応対及び情報提供（服薬指導）といった内容の課題が検討されている.

机译：在制药教育中，共享测试将从2009财年以及医学教育进行。关于欧安组织），审查实施制度或问题和评估内容的试验是在全国范围内进行的。在全国范围内进行的。该问题实施药房欧安组织计划是5个领域的六个问题，4）与患者沟通的技能和态度也被占用，作为医学访谈问题，患者，访客和信息课程（药物指导）的内容问题是经过考虑的。

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来源
《藥學雜誌》 |2009年第5期|共8页
作者
窪田愛恵; 矢野義孝; 森本剛; 関進; 高田香織; 蔵本伸生;
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作者单位

京都大学薬学研究科;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类药学;
关键词
objective structured clinical examination (OSCE); communication; medical interview; pharmacist training; checklist; rating scale;

机译：客观结构化临床检查（欧安组织）;沟通;医学访谈;药剂师培训;清单;评级规模;

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