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【24h】

視覚残像を用いた集中力訓練の妥当性の検討 反応時間との関連

机译:用视觉追随关系与响应时间考察密集训练的相关性

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摘要

視覚残像を用いた集中力訓練の妥当性について検証するため,残像持続時間と集中力を各々反映する指標として閉眼後のa波抑制持続時間と単純視覚刺激に対する反応時間とを検討した.対象を集中力訓練の経験者および非経験者とし,残像を生ずるために低輝度および高輝度の図形を使用した.低輝度画像では経験者群で反応時間とa波抑制持続時間の間に負の相関があったが,非経験者群ではそのような傾向は見られなかった.一方,高輝度画像では両群ともに相関はなかった.このことは適切な条件であれば残像持続時間の長さが集中力の程度を反映することを示し,視覚残像を用いた集中力訓練がある程度妥当なものであると考えられた.
机译:为了验证使用视觉次数的浓度训练的相关性,我们检查了一个波抑制持续时间和反应时间,以便简单的视觉刺激作为反映余数持续时间和浓度的指标。作为经验丰富的人和一个非经验的人的目标浓度训练,使用低亮度和高亮度图来产生余像。在低亮度图像中,在经验组中的反应时间与波抑制持续时间之间的负相关性。没有这样的趋势- 专注的小组。另一方面,两组与高亮度图像中的两个组都不相关。这是余数持续时间的长度,如果它被认为是反映浓度程度,并且被认为是使用可视化之后的浓度训练在某种程度上是合适的。

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