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ケーススタディ研修における卒後2年目看護師の気づき

机译：案例分析进修毕业后第二年护士的发现

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目的:ケーススタディ研修における卒後2年目看護師の気づきを研修者自身の視座から明らかにすることである。方法:質的記述的研究。倫理審査委員会の承認を得て参加協力の得られた卒後3年目看護師3人に、2018年8～10月に面接調査を行った。結果:研修の気づきとして6カテゴリー【自己の学習課題を明確にする】【一歩踏み込んで患者のニーズをとらえる】【患者の全体像をとらえる難しさ】【知識や経験の不足をチームで補う】【個々に合わせた看護過程の重要性を実感する】【自己の看護を客観的にとらえる】を見いだした。結論:研修参加者はケーススタディ研修をとおして、多くの気づきを得ていた。患者をとおして学ぶケーススタディにはチーム看護から得られる学びもあり、これらの成果を共有することは一人前といわれる看護師への成長には欠かせない要素であり、これらの気づきは卒後2年目看護師の成長に意味ある経験であることが示唆された。

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