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【24h】

デジタルスコアによる楽曲学習支援インタフェース

机译：音乐学习支持界面与数字乐谱

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摘要

我々は，楽曲学習を支援するためのシステムBRASS（BRowsing and Administration of Sound Sources）を開発してきた．本論文では，そのBRASS向けに，複数パートが含まれているスコアを効率良くブラウジングできるインタフェースを提案する．コンピュータ上のスコアであるデジタルスコアは，楽譜情報を対話的に操作できるという利点がある．しかし，既存のソフトウェア上では，現在注目している部分の楽譜情報しか表示できず，全体を把握するのが困難である．これでは，印刷された楽譜と同様であり，デジタルスコア本来の利点を生かしきれていない．楽曲全体を把握することは，楽曲学習において重要な役割を演じる．そこで，スコアの効果的な表示を実現するために，まずスコアの概念モデリングを試みる．その概念モデルに基づいてデジタルスコアの詳細度制御を行い，スコア全体をシングルウインドウ内に表示することによって，ユーザの楽曲学習を支援する．提案インタフェースのプロトタイプの評価についても報告する．
机译：我们建立了一个支持音乐学习的系统（BRASS）（BRowsing and Administration of Sound） 在本文中，我们提出了一个用于 BRASS 的接口，该接口允许高效浏览包含多个部分的乐谱。 数字乐谱是计算机上的乐谱，其优点是能够交互式地操作乐谱信息。 但是，现有的软件只能显示当前感兴趣的部分的分数信息，很难掌握整体。理解整首乐曲在音乐学习中起着重要作用。 因此，为了实现乐谱的有效显示，我们首先尝试从概念上对乐谱进行建模。 我们基于概念模型控制数字乐谱的细节水平，并在单个窗口中显示整个乐谱，以支持用户的音乐学习．

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