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開発設計プロセス工学技術の進展:製品価値の創出に向けた設計教育の課題と展開

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摘要

本稿では,製品価値の創出に向けて設計をどのようにとらえるべきかについての試論を示した後に,我が国では創成教育と称される動向とも絡めながら,工学教育あるいは設計教育の中で上記のような創造性を涵養していく上での考え方を紹介する.さらに,大阪大学工学部応用理工学科機械工学科目·大学院工学研究科機械工学専攻における新カリキュラムの概要と一連の視点のもとで導入している大学院での新しい設計関連科目について紹介する.

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