Predicting Second and Third Graders’ Reading Comprehension Gains: Observing Students’ and Classmates Talk During Literacy Instruction Using COLT

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  Connor, Carol McDonald; Kelcey, Benjamin; Sparapani, Nicole; Petscher, Yaacov; Siegal, Sarah W; Adams, Ashley; Hwang, Jin Kyoung; Carlisle, Joanne F;

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• 年(卷),期 2020(),
• 年度 2020
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• 总页数 71
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