Biological warfare; Chemical warfare; Terrorism; United states government; Decision making; Cognition; Attack; Situational awareness;
机译:发展中国家子宫颈癌预防计划面临的挑战:阿根廷计划组织的情况分析
机译:旁观者:一项纵向计划,对患有小儿HEM / ONC患者的初,二年级医学生进行心理支持,并发展对患者和家庭面临的挑战的理解和理解
机译:理解,分析和发展态势感知的方法
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机译:了解机器学习软件开发人员和启用自动化解决方案面临的挑战
机译:影响男人进入护理行业并了解他们所面临挑战的因素:伊朗和发达国家的观点
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。