Education; Government role; Educational development; Meetings; Educationalimprovement; Foreign countries; United States;
机译:21世纪以人为本的教育理念:制定关于在教育组织中的存在方式的立场声明
机译:利用计算机编程作为数学教育的有效补充:在21世纪与技术教学和学习的多学科环境中数学实践标准进行实验
机译:21世纪护理教育计划的技术标准
机译:21世纪全球软件开发和教育立场声明
机译:BEDNaRZ,sarah Witham,HEFFRON,susan和HUYNH,Niem Tu(编辑)(2013)21世纪地理教育的路线图。地理教育研究。华盛顿特区,美国地理学家协会。