首页> 外文OA文献 >Litteraturlesing i to klasserom: En fagdidaktisk oppgave om hvordan elever med norsk som førstespråk og elever med norsk som andrespråk forstår og tolker en novelle fra 1920

【2h】

Litteraturlesing i to klasserom: En fagdidaktisk oppgave om hvordan elever med norsk som førstespråk og elever med norsk som andrespråk forstår og tolker en novelle fra 1920

机译：在两个教室中阅读文学作品：一项关于以挪威语为第一语言的学生和以挪威语为第二语言的学生如何理解和解读1920年小说的主题教学法

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Bolgen Guri Solem;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2011
总页数
原文格式 PDF
正文语种 nor
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Hva vet vi (ikke) om elevers opplevelser med friluftsliv i norsk skole - en gjennomgang av empiriske studier 1974-2014 [J] . Kristian Abelsen, Petter Erik Leirhaug Journal for Research in Arts and Sports Education . 2017,第3期

机译：我们对挪威学校学生户外生活的了解（不知道）-1974-2014年经验研究回顾
2. Endringer i forst?elsen av dannelse i skolens religions- og livssynsfag Om noen utfordringer til faget i juridiske og pedagogiske/didaktiske tekster og hvordan skriving kan v?re med p? ? l?se dem [J] . Camilla Stabel J?rgensen Prismet . 2014,第2期

机译：学校对宗教和哲学科目的教育理解的变化关于法律和教学法/教学论文本对本学科的任何挑战以及如何涉及写作？读他们
3. Endringer i forst?elsen av dannelse i skolens religions- og livssynsfag Om noen utfordringer til faget i juridiske og pedagogiske/didaktiske tekster og hvordan skriving kan v?re med p? ? l?se dem [J] . Camilla Stabel J?rgensen Prismet . 2014,第2期

机译：学校对宗教和哲学科目的教育理解的变化关于法律和教学法/教学论文本对本学科的任何挑战以及如何涉及写作？读他们
4. Litteraturlesing i to klasserom: En fagdidaktisk oppgave om hvordan elever med norsk som førstespråk og elever med norsk som andrespråk forstår og tolker en novelle fra 1920 [O] . Bolgen, Guri Solem 2011

机译：两个教室的文学阅读：关于挪威语作为第一语言的学生和挪威语作为第二语言的学生如何理解和解读1920年的小说的主题教学任务

Litteraturlesing i to klasserom: En fagdidaktisk oppgave om hvordan elever med norsk som førstespråk og elever med norsk som andrespråk forstår og tolker en novelle fra 1920

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅