机译:2017/2018学年在2017/2018学年中应用V Mi Miftahul哈德邦蒙彤山山蒙通笛山山南山峰模型的合作方式,努力提高社会科学的学习成果
机译:基于问题的学习(PBL)学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
机译:合作学习模型类型的学生团队成绩部门与合作学习模型的头数一起对数字模拟科目的学生学习成果的比较(SMK Taruna Bhakti的X类多媒体)
机译:运用拼图学习方法努力改善四级SD学生的科学学习成果
机译:通过将单词平方模型应用于SDNegeri III Sempukerep,Sidoharjo,Wonogiri学年2011/2012的V级学生来改善社会科学学习成果