机译:澳大利亚和印度尼西亚通过ACICIS组织(澳大利亚联盟为国内印度尼西亚语研究)开发澳大利亚的教育部门的合作
机译:在发展研究中寻求有效的国际工作综合学习实践:对“财团”印度尼西亚研究发展研究专业实践的澳大利亚财团的思考
机译:小学印尼语言学习中多元文化教育的发展
机译:从法律和人权角度通过社会和文化镜子在印度尼西亚存在女同性恋,男同性恋,双性恋和变性者(LGBT)
机译:澳大利亚和印度尼西亚恐怖主义受害者的处理模型:比较研究
机译:澳大利亚新闻界对澳大利亚在1963年至1970年之间对印度尼西亚的外交政策变化的反应。
机译:学习全球健康:一项涉及澳大利亚和印度尼西亚医学生的在线跨文化协作同伴小组活动的试点研究
机译:澳大利亚通过澳大利亚 - 印度尼西亚教育伙伴关系(2011-2016)在印度尼西亚支持教育发展方面的初中的建设和扩展
机译:来自澳大利亚,巴西,中国,印度尼西亚和葡萄牙的某些无涂层纸。调查编号701-Ta-528-529和731-Ta-1264-1268(最终)。