首页> 外文OA文献 >RESULTS AND PROSPECTS OF THE VI INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SEMINAR FOR YOUNG SCIENTISTS «TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: THEORY AND PRACTICE» (WROCLAW (POLAND) – MUDANJIAN (CHINA) – TOMSK (RUSSIA), NOVEMBER 6, 2020)
【2h】

RESULTS AND PROSPECTS OF THE VI INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SEMINAR FOR YOUNG SCIENTISTS «TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: THEORY AND PRACTICE» (WROCLAW (POLAND) – MUDANJIAN (CHINA) – TOMSK (RUSSIA), NOVEMBER 6, 2020)

机译:业绩与展望vi国际科学研究与外科学士学位论坛«俄语作为外语教学:理论与实践»(弗罗茨瓦夫(波兰) - 牡丹省(中国) - 奥姆斯克(俄罗斯),11月6日,2020年)

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Введение. Описываются содержание и итоги научного семинара, посвященного изучению актуальных вопросов преподавания русского языка как иностранного в поликультурном пространстве.Цель – осветить работу VI Международного научно-методического семинара «Преподавание русского языка как иностранного: теория и практика».Материал и методы. Наблюдение, описание, реферативный обзор докладов участников семинара. Результаты и обсуждение. Указаны направления межкультурной коммуникации в преподавании русского языка как иностранного между иностранными обучающимися и преподавателями, проблемы и перспективы лингвокультурологического образования в вузе, роль научно-исследовательской работы иностранных студентов в области лингводискурсиологии, функциональной семантики, функциональной лексикологии в формировании основ профессиональной деятельности бакалавров и магистрантов. Анализ содержания докладов и их обсуждения участниками семинара позволил установить актуальные инструменты и методы организации обучения русскому языку как иностранному в аспекте межкультурного взаимодействия.Заключение. Определены планы междисциплинарного изучения проблем обучения русскому языку как иностранному в вузе и школе.
机译:介绍科学研讨会的内容上的教学俄语作为混养空间外语的热点问题的研究中所描述销售 - 突出VI国际科学与方法研讨会“俄语教学语言作为外语的工作:理论与实践”材料和方法。观察,描述的研讨会与会者的报告摘要审核。结果和讨论。跨文化交际的方向在俄语教学作为国外研究和教师,问题和高中linguoculturological教育前景之间的外语说明,外国学生的研究工作在lingvodiscursiology,功能语义的领域中的作用在的对象大学和大学生的专业活动的基础的形成功能性词汇。报告的内容,并通过研讨会的参加者他们讨论的分析使我们能够建立当前的工具和跨文化交流方面组织在俄罗斯培训外国的方法。学习俄语作为大学外语和学校的问题,跨学科研究的计划被确定。

著录项

相似文献

  • 外文文献
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号