机译:思考思考:旨在提高初中课堂思考能力的创新教学法
机译:在公共卫生调查中创新媒体分析目的的定性框架分析
机译:培养学生的成功:采访茱莉·菲尔普斯(Julie Phelps)弗吉尼亚·史密斯(Virginia B. Smith)2010年创新领导奖
机译:培养课堂内的创新技巧:与60名创新者的访谈进行定性分析
机译:工程创新者如何表征工程创新:定性研究。
机译:在NHS中引入和采用创新的侵入性程序和设备:对书面政策和定性访谈的深入分析(INTRODUCE研究方案)
机译:NHS中创新侵入性手术和设备的介绍与采用:对书面政策和定性访谈的深入分析(介绍研究协议)