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本校陳前校長 倬民安息追思禮拜,教育部吳部長親臨追贈獎章並覆蓋國旗

机译:本校陈前校长 倬民安息追思礼拜,教育部吴部长亲临追赠奖章并覆盖国旗

摘要

[[abstract]]本校陳前校長 倬民於101年1月6日凌晨蒙主寵召,享年70歲,1月19日下午2時假臺北市立第二殯儀館舉行安息追思禮拜,教育部吳部長清基親自出席,本校參加人員除張校長惠博外,並有30餘位現任與退休師長同仁前往致意,場面莊嚴肅穆感人。  吳部長以陳前校長對於推動教育文化具有特殊貢獻,特追贈『三等教育文化專業獎章』,之後全體來賓肅立,吳部長、張校長、前空中大學校長陳義揚、前中原大學校長張光正等4位覆旗官為陳前校長靈柩覆蓋國旗。  吳部長並引敘陳前校長兩則深具意義的座右銘:  (一)做為一位老師的座右銘:【關懷在默默;鞭促在嚴肅;吸引在內容;教育在汲汲】,其中後兩句期勉教師能以教學內容吸引學生,且要不斷地提醒叮嚀,勿怠忽職守。  (二)做人做事的座右銘【待人—應守儒家的忠誠;養心—應信釋家的超脫,治事—應持法家的嚴明;事業—酌用兵家的權變】,這則座右銘被列為古今中外銘文143條其中之一(收錄於王樹和,1993,《座右銘選析》,天津大學出版社,頁43),此銘吸取了中國道統文化中儒、法、兵、釋各家的積極、健康元素及其精華,依忠誠待人、嚴明治事、酌用權變、超脫養心的原則以自律。  陳前校長是本校第二、三任校長(民國81年10月7日~87年12月21日),任內完成本校美麗的校園景觀建設、建構完善的法規行政體系,及學術單位課程架構;民國86年教育部實施全面大學校務的綜合評鑑,本校總結評語為:「該校無論在行政、教學、研究、服務等方面,進步相當快速」。吳部長並細數陳前校長生平教育文化重要事蹟,特別指出陳前校長在本校6年的重要事蹟,例如,致力打造重視學術社會責任的一流全人教育學府,為社會及學校培養優秀領導人才,創設跨學程學位、聽演講拿學分等,以及期勉老師對學生有著「發自內心的付出」;民國88年遠見雜誌發布全國大學績效評價,本校榮獲全國師範大學第1名,在全國所有大學排名第9名。  陳前校長勇敢與癌細胞搏鬥,挺著病軀授課、演講、出書、輔導校務規畫、參與兩岸學術交流;在醫院療養的最後一個月,目不能視,手不能寫,夫人蘇莎菲老師日夜親侍湯藥,無微不至,從不假手他人,在病榻旁朗讀陳前校長的最後一本著作《教育伊甸園-完美學校全攻略》,協助校稿。陳前校長堅強的意志力與對抗病痛的勇氣,連醫護人員都深感佩服。祈願 校陳前校長安息主懷,並佑我彰化師大暨全體師生同仁。
机译:[[abstract]]本校陈前校长倬民于101年1月6日凌晨蒙主宠召,享年70岁,1月19日下午2时假台北市立第二殡仪馆举行安息追思礼拜,教育部吴部长清基亲自出席,本校参加人员除张校长惠博外,并有30余位现任与退休师长同仁前往致意,场面庄严肃穆感人。吴部长以陈前校长对于推动教育文化具有特殊贡献,特追赠『三等教育文化专业奖章』,之后全体来宾肃立,吴部长、张校长、前空中大学校长陈义扬、前中原大学校长张光正等4位覆旗官为陈前校长灵柩覆盖国旗。吴部长并引叙陈前校长两则深具意义的座右铭:  (一)做为一位老师的座右铭:【关怀在默默;鞭促在严肃;吸引在内容;教育在汲汲】,其中后两句期勉教师能以教学内容吸引学生,且要不断地提醒叮咛,勿怠忽职守。 (二)做人做事的座右铭【待人—应守儒家的忠诚;养心—应信释家的超脱,治事—应持法家的严明;事业—酌用兵家的权变】,这则座右铭被列为古今中外铭文143条其中之一(收录于王树和,1993,《座右铭选析》,天津大学出版社,页43),此铭吸取了中国道统文化中儒、法、兵、释各家的积极、健康元素及其精华,依忠诚待人、严明治事、酌用权变、超脱养心的原则以自律。陈前校长是本校第二、三任校长(民国81年10月7日~87年12月21日),任内完成本校美丽的校园景观建设、建构完善的法规行政体系,及学术单位课程架构;民国86年教育部实施全面大学校务的综合评鉴,本校总结评语为:「该校无论在行政、教学、研究、服务等方面,进步相当快速」。吴部长并细数陈前校长生平教育文化重要事迹,特别指出陈前校长在本校6年的重要事迹,例如,致力打造重视学术社会责任的一流全人教育学府,为社会及学校培养优秀领导人才,创设跨学程学位、听演讲拿学分等,以及期勉老师对学生有着「发自内心的付出」;民国88年远见杂志发布全国大学绩效评价,本校荣获全国师范大学第1名,在全国所有大学排名第9名。陈前校长勇敢与癌细胞搏斗,挺着病躯授课、演讲、出书、辅导校务规画、参与两岸学术交流;在医院疗养的最后一个月,目不能视,手不能写,夫人苏莎菲老师日夜亲侍汤药,无微不至,从不假手他人,在病榻旁朗读陈前校长的最后一本著作《教育伊甸园-完美学校全攻略》,协助校稿。陈前校长坚强的意志力与对抗病痛的勇气,连医护人员都深感佩服。祈愿 校陈前校长安息主怀,并佑我彰化师大暨全体师生同仁。

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  • 年度 2015
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