首页> 外文OA文献 >Peningkatan prestasi belajar matematika operasi hitung pembagian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik pembelajaran STAD siswa kelas III semester I SD Kanisius Kadirojo tahun ajaran 2011/2012

【2h】

Peningkatan prestasi belajar matematika operasi hitung pembagian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik pembelajaran STAD siswa kelas III semester I SD Kanisius Kadirojo tahun ajaran 2011/2012

机译：使用2011/2012学年SD卡尼修斯·卡德鲁霍第一学期的三年级学生使用合作学习模型STAD学习技术提高数学运算计算部门的学习成绩

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Noveriawan Chandra;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2014
总页数
原文格式 PDF
正文语种 id
中图分类

相似文献

外文文献

1. Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X TKJ pada Mata Pelajaran Sistem Operasi di SMK Negeri 26 Jakarta [J] . Vidyatama Kurnia, Yuliatri Sastrawijaya, Bachren Zaini Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer . 2018,第1期

机译：基于问题的学习（PBL）学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
2. Peningkatan Hasil Belajar Perakitan Komputer SMK Dinamika Pembangunan 1 Jakarta Kelas X Teknik Komputer Jaringan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw [J] . Shandy Darmawan, Yuliatri Sastrawijaya Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer . 2017,第2期

机译：改善了SMK Dinamika Pembangunan 1的雅加达X类计算机网络工程的计算机组装学习成果，采用了Jawsaw型合作学习模型。
3. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Garis Singgung Lingkaran [J] . Nurina Kurniasari Rahmawati, Iip Ripati Hanipah Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 2018,第1期

机译：圆对切材料中的思维对共享（TPS）类型的合作学习模型和学生团队成就处（STAD）的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
4. Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI materi operasi hitung campuran siswa kelas IV SD kanisius kotabaru semester genap tahun pelajaran 2011/2012 [O] . Sri Nugraheni Maria 2004

机译：使用TAI类型的合作学习模型操作材料，为Kanisius Kotabaru小学四年级的学生甚至在2011/2012学期的混合物中增加活动和学习成就

Peningkatan prestasi belajar matematika operasi hitung pembagian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik pembelajaran STAD siswa kelas III semester I SD Kanisius Kadirojo tahun ajaran 2011/2012

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅