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Relação entre consciência gramatical na língua materna e processo de aprendizagem de uma língua estrangeira

机译：母语的语法意识与外语学习过程之间的关系

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摘要

Constitui objectivo deste estudo investigar se existe uma relaçãoespecífica entre a consciência gramatical e morfológica que crianças do 5ºano de escolaridade possuem da sua L1 (língua materna) e o progresso daaprendizagem oral de uma L2 (língua estrangeira)

机译：这项研究的目的是调查5年级儿童的L1（母语）的语法和形态意识与L2（外语）的口语学习进度之间是否存在特定的关系

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作者
Castro Antónia; Nunes Terezinha; Ribeiro José Orlando Strecht;
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年度 2004
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