• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文OA文献 >KETERKAITAN PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI DENGAN KEBUTUHAN INFORMASI SISWA : Studi Deskriptif pada Perpustakaan SMPN 5 Bandung
【2h】

KETERKAITAN PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI DENGAN KEBUTUHAN INFORMASI SISWA : Studi Deskriptif pada Perpustakaan SMPN 5 Bandung

机译：利用参考文献收集与学生信息需求的关系：万隆SMPN 5图书馆的描述性研究

页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Pokok masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah keterkaitan pemanfaatan koleksi referensi dengan kebutuhan informasi siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemanfaatan koleksi referensi dan kebutuhan informasi siswa. Pemanfaatan koleksi referensi diukur oleh dua indikator yaitu koleksi referensi yang tersedia dan penggunaan koleksi referensi. Kebutuhan informasi siswa diukur dari indikator kebutuhan informasi mutakhir, kebutuhan informasi sehari-hari, kebutuhan informasi yang relevan dan kebutuhan informasi yang ringkas. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 5 Bandung, dengan sampel diambil sebanyak 91 siswa. Teknik sampling menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling, dengan rumus Yamane. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup dengan skala empat kategori Rating Scale dengan analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui terdapat keterkaitan yang signifikan antara pemanfaatan koleksi referensi dengan kebutuhan informasi siswa dengan kategori sedang. Secara garis besar pemanfaatan koleksi referensi di perpustakaan SMPN 5 Bandung dalam kategori cukup baik. Dari segi ketersediaan koleksi referensi, berdasarkan hasil penelitian digambarkan bahwa ketersediaan koleksi referensi di perpustakaan SMPN 5 Bandung cukup baik dengan persentase sebesar 76,2%. Penggunaan koleksi referensi di perpustakaan SMPN 5 Bandung juga tergambar dalam kategori yang cukup baik dengan persentase sebesar 67,6%.
机译：本研究探讨的主要问题是参考资料的使用与学生的信息需求之间的关系。这项研究包括两个变量，即参考资料集的利用和学生信息需求。参考文献资源的利用是由两个指标衡量的，即可用参考文献资源和参考文献资源的使用。学生信息需求是根据当前信息需求，日常信息需求，相关信息需求和简明信息需求的指标来衡量的。这项研究的人口是SMPN 5万隆的所有学生，其中有91名学生。采样技术使用比例分层随机采样，公式为Yamane。研究方法使用描述性方法和定量方法。数据收集技术使用封闭式问卷调查，具有四个类别的评分量表和相关分析。根据已经完成的研究结果，众所周知，参考资料的使用与中等类别学生的信息需求之间存在显着的关系。从广义上讲，SMPN 5 Bandung库中类别中的参考馆藏使用非常好。在参考文献的可获得性方面，根据研究结果表明，SMPN 5 Bandung库中参考文献的可获得性非常好，百分比为76.2％。万邦SMPN 5图书馆中使用参考馆藏的情况也相当不错，占67.6％。

著录项

  • 作者

    Mudyana Dhany;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号