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【2h】

言語における「主体化」と「客体化」の認知メカニズム―「日本語」の事態把握とその創発・拡張・変容に関わる認知言語類型論的研究―

机译：语言中“主观化”和“对象化”的认知机制-与掌握“日语”状况及其产生，扩展和转换有关的认知语言类型学研究

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Kyoto University (京都大学)

机译：京都大学

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作者
中野研一郎;
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年度 2015
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1. 言語獲得期における語意学習とカテゴリー認知のメカニズム [J] . 須藤珠水, 茂木健一郎, Tamami SUDO, 電子情報通信学会技術研究報告. スマートインフォメディアシステム . 2004,第144期

机译：语言习得期词义学习与范畴识别的机制
2. 言語獲得期における語意学習とカテゴリー認知のメカニズム [J] . 須藤珠水, 茂木健一郎, Tamami SUDO, 電子情報通信学会技術研究報告. スマートインフォメディアシステム . 2004,第144期

机译：语言习得期词义学习与范畴识别的机制
3. 言語獲得期における語意学習とカテゴリー認知のメカニズム [J] . 須藤珠水, 茂木健一郎, Tamami SUDO, 電子情報通信学会技術研究報告. スマートインフォメディアシステム . 2004,第144期

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