• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文OA文献 >L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa : l’opinió dels directors de centre sobre la formació dels professors d’educació secundària
【2h】

L’estudi d'ocupadors: anàlisi qualitativa : l’opinió dels directors de centre sobre la formació dels professors d’educació secundària

机译：用人单位研究：定性分析：校长对中学教师培训的看法

页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Aquest informe és resultat de la fase qualitativa del projecte Ocupadors, dissenyat i dirigit per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i que s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de l’Obra Social “la Caixa”. En conjunt, el projecte Ocupadors té com a objectiu conèixer la percepció dels ocupadors sobre les competències i la formació de la població graduada recentment que ha estat contractada des de l’any 2010. En concret, es pretenen identificar els punts forts i febles de les competències adquirides en l’àmbit universitari — car l’experiència professional de la població objecte d’estudi és, en principi, molt escassa o nul·la —, si bé aquestes competències també són fruit de la seva formació prèvia i del seu procés general de socialització.
机译：该报告是雇主项目定性阶段的结果，该项目是由加泰罗尼亚大学系统质量局（AQU Catalunya）设计和指导的，并且由于Obra的合作而得以执行社会的“ la Caixa”。总的来说，“占领者”项目旨在了解雇主对自2010年以来雇用的刚毕业的人群的技能和培训的看法。具体地说，目的是确定雇主的优势和劣势。在大学水平上获得的技能-从原则上讲，被研究人群的专业经验很少或根本不存在-尽管这些技能也是他们先前训练和整个过程的结果。社会化。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号