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Atitudes e perceções do autores depositantes do repositório científico da Universidade de Coimbra

机译：从科英布拉大学的科学资料库中存放作者的态度和看法

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摘要

O avanço das Tecnologia de Informação e Comunicação, em particular as mudanças queocorreram com o aparecimento da Internet e da World Wide Web, criaram novas condições para a disseminação do conhecimento científico, permitiram ultrapassar muitas das limitações do modelo tradicional de publicação de artigos e proporcionaram a todos os cientistas a possibilidade de aceder,partilhar e usar os resultados da investigação científica através do acesso aberto.Os repositórios institucionais, que surgiram como uma forma de reação às barreirasexistentes ao acesso e à divulgação da investigação produzida, representam um importante meio para o aumento da visibilidade, acesso, utilização e impacto dos resultados da investigação.Revelam-se, também, como um contributo para a melhoria e eficiência da monitorização, avaliação e gestão da actividade científica no seio das instituições do ensino superior, possibilitando novos modelos de investigação e contribuindo para a afirmação identitária das instituições.O presente trabalho teve como objectivo abordar as atitudes e perceções da comunidadecientífica da Universidade de Coimbra relativamente ao Estudo Geral, o seu repositório institucional, procurando demonstrar a importância dos autores, enquanto intervenientes no processo dedesenvolvimento e consolidação desse repositório, criado para preservar e divulgar, de uma forma sistemática, a produção académica e científica da Universidade de Coimbra, no âmbito do Movimento do Acesso Aberto à Literatura Científica.Para a realização deste estudo foi criado um questionário, sob a forma de inquérito, quepermitiu realizar um levantamento compreensivo da opinião e das atitudes que os autores depositantes têm relativamente ao seu repositório. Com a aplicação desse inquérito identificaram-se benefícios e oportunidades de promoção da utilização do Estudo Geral, ao mesmo tempo que se reconheceram barreiras e constrangimentos que evitam uma utilização mais eficiente.Concluiu-se que o Estudo Geral ainda não ganhou visibilidade suficiente no seio dacomunidade universitária, sendo necessário definir um conjunto de estratégias que impliquem um maior envolvimento dos docentes e investigadores, potenciais depositantes do Estudo Geral, e quepassam por uma divulgação acrescida das vantagens que decorrem da prática do autodepósito e do papel desempenhado pelos repositórios institucionais enquanto instrumentos relevantes para a promoção do impacto da produção científica dos autores e das instituições.
机译：信息和通信技术的进步，特别是随着Internet和Internet的出现而发生的变化，为传播科学知识创造了新的条件，从而克服了传统出版文章模型的许多局限性，并提供了所有科学家都有可能通过开放获取获取，分享和使用科学研究的成果，机构知识库是对现有获取和传播所产生的研究障碍的一种反应方式，它是增加研究数量的重要手段。研究结果的可见性，获取，使用和影响；它们还显示出自己对改进高等教育机构内科学活动的监测，评估和管理的效率和效率做出了贡献，从而为研究和开发新模型提供了可能有助于机构的身份确认这项工作旨在解决科英布拉大学科学界对通识教育及其机构资料库的态度和看法，力图证明作者作为在保存和发展资料库的发展和整合过程中的参与者的重要性。为了在公开获取科学文献运动的范围内系统地传播科英布拉大学的学术和科学成果，为了进行这项研究，以调查的形式创建了调查表，从而可以对调查进行全面的调查。储户对其存储库的意见和态度。通过该调查的应用，在认识到阻碍更有效利用的障碍和制约因素的同时，确定了促进通识研究的益处和机会，并得出结论：通识研究尚未在社区中获得足够的知名度。大学，并且有必要定义一套策略，以暗示教授和研究人员，通识教育的潜在储藏者，促进作者和机构的科学生产的影响。

著录项

  • 作者

    Miguéis Ana Maria Eva;

  • 作者单位
  • 年度 2012
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  • 正文语种 por
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