首页>
外文OA文献
>Rugalmas tanulás, rugalmas munkavégzés. Az ontológia alapú tartalommenedzsment lehetőségeinek kiaknázása = Flexible learning, flexible working. Exploiting the potentials of ontology based content management
【2h】
Rugalmas tanulás, rugalmas munkavégzés. Az ontológia alapú tartalommenedzsment lehetőségeinek kiaknázása = Flexible learning, flexible working. Exploiting the potentials of ontology based content management
A humánerőforrás-menedzsment (HRM) és az információs technológia (IT) által támogatottudoktatás és képzés még soha nem állt egymáshoz olyan közel, mint napjainkban. Egy ideje audtudósok mindkét területen felfedezték azok kölcsönös függőségét. Egyre több publikációudfoglalkozik a lehetséges kölcsönhatásokkal és az együttműködés lehetőségeivel. Ez sok izgalmasudúj kérdéshez és modellek, illetve elméletek kereséséhez vezetett, amelyek minden területreudérvényesek, és szilárd alapot alkotnak a kutatók közötti együttműködéshez.udTovábbá, tekintve e multidiszciplináris téma alapvető mivoltát és hatáskörét, egy ilyen célkitűzésudtársadalmi (élethosszig tartó tanulás) és ipari relevanciája (praktikus, használható modellek ésudrendszerek a mindennapi üzleti folyamatokban) lényeges, eredményei pedig alkalmasint kihatnakuda társadalomra és a versenyszférára. A HR- és tudásmenedzsment (KM) által támogatott tanulásiudrendszerek élvonalában működve jó esélyünk van a nagyfokú nemzetközi érdeklődés felkeltésére,udmiközben a tudománynak is használunk azzal, hogy előremozdítjuk ezt a köztes területet egyudolyan Európában, ahol a strukturális munkanélküliség komoly kockázatként következik audpénzügyi világválságból. Ahogy majd az alábbiakból kiderül, ez a kutatás erre a problémára isudmegoldást keres. Ezen együttműködés eredményeként kidolgozásra kerülnek egy mobilizáltudoktatási környezetbe helyezett innovatív munkahely-végzettség megfeleltető rendszer elméleti ésudtapasztalati alapjai. A tervezett rendszer használatával a hallgatók és/vagy munkavállalók a szóbaudjövő munkaterületek kritériumai szerint értékelhetnék szakmai tudásukat, és részletes információtudkapnának tudásuk hézagjairól. Ez segítene nekik tanulási céljaik meghatározásában, hogy megvagyudvisszaszerezzenek egy-egy állást.
展开▼
