首页>
外文OA文献
>PEMBELAJARAN MudENGABSTRAKSI TEKS udLAPORAN udHASIL OBSERVASI DudENGAN MENGGUNAKAN METODE udINKUIRIudPADA SISWA KELAS XudSMA KARTIKA XIXud-ud1udBANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
【2h】
PEMBELAJARAN MudENGABSTRAKSI TEKS udLAPORAN udHASIL OBSERVASI DudENGAN MENGGUNAKAN METODE udINKUIRIudPADA SISWA KELAS XudSMA KARTIKA XIXud-ud1udBANDUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
Belajar adalah sebuah proses perubahan di dalam kepribadian manusia dan udperubahan tersebut ditampakkan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas udperilaku seseorangud. udOleh karena ituud,udpenulis tertarik melakukan penelitian yang udberjudul ud“Pembelajaran Mengabstraksi Teks Laporan Hasil Observasi dengan udmenggunakan metode Inkuiri pada siswa kelas X SMA Kartika XIXud-ud1 Bandung udTahun Pelajaran 2015/2016.”udPermasalahan Penelitian dalam hal ini sebagai berikutud.ud(1) udMampukah udpenulis melaksanakan peudmbelajaran udmengabstraksi teks laporan hasil observasi uddengan menggunakanudmetodeudInkuiri udpada udSisudwa Kelas udXudSMA Kartika XIXud-ud1 udBandungud(2) udMampuhkah siswa kelas udX SMA Kartika XIXud-ud1 udBandung mengikuti udpembelajaran udmengabstraksi Teks Laporan Hasil Observasi uddenudgan menggunakan udmetode udInkuiri ud?ud(3) udTepatkah metodeudInkuiri uddigunudakan untuk pembelajaran udmeudngabstraksi teks laporan hasil observasi pada udSisudwa Kelas udX SMA Kartika udXIXud-ud1udBandungud?udHipotesis yang penulis rumuskan sebagai berikut. (1) udPenulis mampu udmelaksanakan pembelajaran udmengabstraksi teks laporan hasil observasi dengan udmenggunakan metode Inkuiri pada udSisudwa Kelas X SMA Kartika XIXud-ud1 Bandungud. ud(2) siswa kelas udSisudwa Kelas X SMA Kartika XIXud-ud1 udBandung mampu udmengabstraksi teks laporan hasiudl observasi dengan menggunakan tema, struktur udteks, ciri kebahasaaan, dan kaidah penulisan yang tepatud. ud(3) Metode Inkuiri udtepat uddigunudakan dalam pembelajaran mengabstraksi teks laporan hasil observasi pada udsiswa kelas X SMA Kartika XIXud-ud1 Bandung.uda.udPenulis maudmpu melaksanakan kegiatan pembalajaran mengabstraksi teks udlaporan hasil observasi udHal ini dapat dibuktikan pada hasil penilaian guru udBahasa Indonesia mengenai persiapan dan pelaksanaan pembelajaran pada udsiswa kelas udX IIS 2 SMA Kartika XIXud-ud1 Bandung dan tahudun pelajaran ud2015/2016ud, penulis mendapatkan nilai rataud-udrata untuk pudersiapan pembelajaran udsebesar ud82,2uddan nilai rataud-udrata untuk pelaksanaan pembelajaran sebesar ud95,1ud.udHal tersebut membuktikan bahwa udpenulis mampu merencanakan dan udmelaksanakan udpembelajaran mengabstraksi teks laporan hasil observasi uddengan menggunakan metode udinquiryudpada siswa kelas X IIS 2 SMA Kartika udXIXud-ud1 Bandung dan tahun pelajaran 2015/2016ud.udb.udsiswa kelas udX IIS 2 SMA Kartika XIXud-ud1 mudampu udmengabstraksi teks laporan udhasil observudasi menggunakan metode udinquiryudHal tersebut dudibuktikan dengan udhasil nilai praudtes dengan rataud-udrata sebesar ud82,2 uddan hasil pascaudtes dengan rataud-udrata sebesar ud95,1ud. udPerbedaan ini menunjukkan selisih ud12,9udsehingga udmenghasilkan peningkatan uddari prates dan pascatudes sebesar ud12,9udatau setara uddengan ud64,5ud%. udc.udmudetode udinquiry udefektif digunakan dalam pembelajaran udmengabstraksi teks udlaporan hasil observasi pada siswa kelas X IIS 2 SMA Kartika XIXud-ud1 tahun udpelajaran 2015/2016ud.udHal ini dapat dibuktikan dengan hasil uji statistudik
展开▼
